المنتقد11
Member
- إنضم
- 18 يونيو 2008
- المشاركات
- 209
- مستوى التفاعل
- 3
- النقاط
- 18
الحفاظ على التراث و تطويرهمقدمة:
لكل مجتمع جذور تاريخية يمثلها تراثه الحضاري ،يعكس تنوع التراث المستوى الحضاري للشعوب، مما يدعو للحفاظ عليه و تطويره، فما هي أنواع هذا التراث؟ و كيف نساهم في الحفاظ عليه؟
1 – يشمل التراث المغربي عدة فروع:
* يضم التراث المغربي عدة أنواع منها :
التراث الشفوي : و يضم الروايات و الحكايات والموسيقى
أندلسية، ملحون، عيطة، امازيغية...)، رقص شعبي أحيدوس ، أحواش ...) ساحة جامع الفنا بمراكش
التراث المكتوب : وثائق ، مخطوطات، نصوص تاريخية ......
التراث المبني: المدن العتيقة ( فاس، مراكش، مكناس، تطوان، الصويرة ... ) ، المساجد و المدارس و منها : ( جامع القرويين ... ) الأبواب ، القصبات القصور....) الزخارف و النقوش..
التراث المنقول: قطع أثرية كالنقود والحلي والأواني الخزفية و الأسلحة القديمة، و غيرها من الأدوات المنزلية و الفلاحية و الحرفية و قد نجدها محفوظة في المتاحف
المواقع الأركيولوجية : مواقع أثرية قديمة منها : وليلي ، تافوغالت، لكسوس، موغادور، .....
* ينحدر التراث المغربي من امتزاج عدة روافد منها : الإفريقي ، الأمازيغي، الصحراوي، العربي، و الأندلسي..
2 – تتعدد المؤسسات و الوسائل التي تضمن حماية التراث:
أ – الحفاظ على التراث وتطويره:
تتحمل الدولة المسؤولية الأولى في الحفاظ على التراث الوطني وتطويره من خلال وزارة الثقافة ومديرياتها(مديرية التراث الثقافي – مديرية الفنون)، وذلك عبر:
* التعريف بالثروات الأثرية بواسطة المنشورات والمعارض.
* صيانة وإنقاذ التراث الوطني خاصة الغير المكتوب.
* صون التراث المتحفي بتوفير شروط الحماية والمحافظة.
* تطبيق النصوص القانونية المتعلقة بحماية التراث.
* تنمية التراث الثقافي والتعريف به.
ب – خطوات تنظيم معرض عن تنوع التراث:
* الإعداد المادي لتنظيم المعرض .
* جمع المواد الفنية.
* ترتيب المواد وتصنيفها.
* تنظيم قاعة العرض واستقبال الزوار.
* تقويم التجربة وإيصالها إلى الآخرين.
ج – منهجية إعداد دليل حول الآثار:
* جمع المعطيات عن طريق رصد الآثار بالجهة .
* دراسة المعالم الأثرية بالجهة وتصنيفها.
* إنجاز دليل عن هذه الآثار.
* استثمارالدليل عن طريق المجلة الحائطية والمكتبة المدرسية.
* تنظيم معرض عن تنوع روافد التراث الفني المغربي
* تنظيم مسابقة لإعداد دليل حول الآثار المتواجدة بجهتي
لكل مجتمع جذور تاريخية يمثلها تراثه الحضاري ،يعكس تنوع التراث المستوى الحضاري للشعوب، مما يدعو للحفاظ عليه و تطويره، فما هي أنواع هذا التراث؟ و كيف نساهم في الحفاظ عليه؟
1 – يشمل التراث المغربي عدة فروع:
* يضم التراث المغربي عدة أنواع منها :
التراث الشفوي : و يضم الروايات و الحكايات والموسيقى
أندلسية، ملحون، عيطة، امازيغية...)، رقص شعبي أحيدوس ، أحواش ...) ساحة جامع الفنا بمراكش التراث المكتوب : وثائق ، مخطوطات، نصوص تاريخية ......
التراث المبني: المدن العتيقة ( فاس، مراكش، مكناس، تطوان، الصويرة ... ) ، المساجد و المدارس و منها : ( جامع القرويين ... ) الأبواب ، القصبات القصور....) الزخارف و النقوش..
التراث المنقول: قطع أثرية كالنقود والحلي والأواني الخزفية و الأسلحة القديمة، و غيرها من الأدوات المنزلية و الفلاحية و الحرفية و قد نجدها محفوظة في المتاحف
المواقع الأركيولوجية : مواقع أثرية قديمة منها : وليلي ، تافوغالت، لكسوس، موغادور، .....
* ينحدر التراث المغربي من امتزاج عدة روافد منها : الإفريقي ، الأمازيغي، الصحراوي، العربي، و الأندلسي..
2 – تتعدد المؤسسات و الوسائل التي تضمن حماية التراث:
أ – الحفاظ على التراث وتطويره:
تتحمل الدولة المسؤولية الأولى في الحفاظ على التراث الوطني وتطويره من خلال وزارة الثقافة ومديرياتها(مديرية التراث الثقافي – مديرية الفنون)، وذلك عبر:
* التعريف بالثروات الأثرية بواسطة المنشورات والمعارض.
* صيانة وإنقاذ التراث الوطني خاصة الغير المكتوب.
* صون التراث المتحفي بتوفير شروط الحماية والمحافظة.
* تطبيق النصوص القانونية المتعلقة بحماية التراث.
* تنمية التراث الثقافي والتعريف به.
ب – خطوات تنظيم معرض عن تنوع التراث:
* الإعداد المادي لتنظيم المعرض .
* جمع المواد الفنية.
* ترتيب المواد وتصنيفها.
* تنظيم قاعة العرض واستقبال الزوار.
* تقويم التجربة وإيصالها إلى الآخرين.
ج – منهجية إعداد دليل حول الآثار:
* جمع المعطيات عن طريق رصد الآثار بالجهة .
* دراسة المعالم الأثرية بالجهة وتصنيفها.
* إنجاز دليل عن هذه الآثار.
* استثمارالدليل عن طريق المجلة الحائطية والمكتبة المدرسية.
